PROCESOS PSICOLÓGICOS

UNA VISTA A LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS 👀

¿Qué son?

Son procesos mentales que permiten que la persona tome conciencia no sólo de sí mismo sino de su entorno con soporte en los sentidos. en efecto, son todos ellos indispensables (básicos) para la vida de un sujeto y su conexión con su entorno. Y aun cuando pareciera que son procesos sencillos, encierran una enorme complejidad.

Nota: recuperado de https://jsjohn-123.wixsite.com/john-jar/single-post/2015/07/04/procesos-psicol%C3%B3gicosaprendizaje 

¿Cómo se dividen?

Estos procesos están altamente relacionados entre ellos. A pesar de que mantienen su independencia terminológica, muchos de ellos no podrían existir sin los otros Estos se dividen en: 

• Procesos psicológicos superiores (abstracción, pensamientos, lenguaje, toma de decisiones, inteligencia). 

• Procesos psicológicos inferiores (percepción, motivación, memoria, emoción).

Nota: recuperado de https://www.awakingproject.com/prod/nivel-4-aire-5/

¿Cuáles son las características de los procesos psicológicos?

• Son de naturaleza inter e intraindividuales.

• Uso de los sentidos.

• Tiene un carácter activo y de interferencia.

• Promueve la función adaptativa del individuo a la sociedad.

• Es una unidad de interacción mutua, ningún proceso está aislado de otro.

¿Cuál es la importancia de los procesos psicológicos?

Son base fundamental para entender al ser humano y como se da su comportamiento en sociedad, si son capaces de relacionarse con otras personas, formar grupos. Estos aportan una visión de convivencia social.

Nota: recuperado de https://lamenteesmaravillosa.com/conoces-nuestros-8-procesos-psicologicos-basicos/

 ¿CUÁLES SON LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS? 

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• Memoria: Es un almacenamiento y recuperación de información, diferente al proceso de almacenamiento, que es cuando se guarda la información.

• Pensamiento: caracterizado por el uso de símbolos abstractos, tales como; conceptos y sus formas lingüísticas para representar sucesos y relaciones, también hace referencia la capacidad de analizar lo que nos rodea y reflexionar mentalmente sobre ello.

• Lenguaje: sistema de formas o signos orales y escritos que sirve para la comunicación de las personas, para informar datos de una realidad exterior. Su función central se encuentra en los procesos de: ordenación, categorización, fijación, codificación y recuperación de información.

• Atención: Capacidad de focalizar objetos a través de la percepción, se encuentra; atención selectiva: cuando el individuo se centra en un objeto, invisibilización:  cuando no son focalizados, habituación: cuando son dejados de percibir por acostumbramiento.

• Percepción:  forma básica en la que nos relacionamos con el mundo, está presente cuando reconocemos un fenómeno que nos toca a través de los sentidos, en la cual se llega organizar datos sensoriales para darle un significado

• Motivación: hace referencia al deseo de querer cubrir una necesidad.

• Emoción: Es una reacción subjetiva que viene acompañada de cambios orgánicos, tienen una función de adaptatismos a lo que nos rodea, es un estado de varia bruscamente en forma de crisis violentas o pasajeras.

• Aprendizaje: en el hombre es muy relevante puesto que la conducta aprendida es muy superior a la instintiva. Hay distintos niveles de aprendizaje: aprendizaje implícito, explícito, asociativo, no asociativo (habituación y sensibilización), significativo, cooperativo, colaborativo, emocional, observacional, experiencial.

• Sensación: efecto inmediato de los estímulos que se dan en el organismo, es decir la recepción de estímulos, constituida por procesos fisiológicos simples, donde intervienen los sentidos como input de información al cerebro.

REFERENCIAS

    Definición.xyz. (2021). Obtenido de https://definicion.xyz/procesos-psicologicos/#Significados. (07 de 05 de 2020). Obtenido de https://www.significados.com/teorias-de-lapersonalidad/ https://catejaraba.jimdofree.com

 

Gómez, A. I. H. (2012). Procesos psicológicos básicos. México: Red Tercer Milenio. Gómez Viera, N., Bonnin Rodríguez, BM, Gómez de Molina Iglesias, MT, Yánez.

 

Morris, Ch. G. y Maisto, A. A. (2005). Psicología (Duodécima edición). México: Pearson Educación. (Cap. 3, 5, 6, 7, 9 y 11). Recuperado de: https://cucjonline.com/biblioteca/files/original/86ac7ac5dc9cd7757787b9aaad6cad57.pdf

Sinisterra, M. M., Cruz, J. P., & Gantiva, C. (2009). Teorías de la personalidad. Un análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina, 3(2), 81-107.